beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少郊区职业高级中学校2017年度教育质量报告

　　第一部分  学校基本情况 

　　一、学校概况 

　　beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少郊区职业高级中学校是一所由beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少郊区人民政府主办的全日制公办学校，创建于1987年，1995年成为省级重点职业中学，1997年扩建为郊区职业教育中心，是国家星火计划首批命名的“农民科技培训星火学校”、beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少“农村劳动力转移培训基地”和“新型职业农民培训基地”。 

　　学校位于beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少古城路，校园占地面积37.5亩，建筑面积13404.81平方米。生均建筑面积11平方米，生均占地面积20.4平方米。 

　　学校先后荣获“全国依法治校示范学校”、“山西省教育系统先进集体”、“山西省依法治校示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省创建平安校园先进集体”、“beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少教育系统先进集体”、“beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少职业技能鉴定先进集体”、“阳泉郊区红旗单位”等称号。 

　　二、学生情况 

　　现有在校生1225人，开设专业10个，其中计算机平面设计、计算机网络技术、机电技术应用三个专业在校生217人，占全校学生总数的60%以上。2017年招生355人，毕业323人。受行政区划影响，2017年学校招生人数比2016年有所减少。 

　　三、教师队伍 

　　学校现有教职工105人，其中专任教师102名，职工3名。生师比为12：1。专任教师中，高级职称25人，中级职称42人，初级职称35人。专任教师中，硕士学位1人，本科以上学历101人，；双师型教师31人，校外兼职教师3人，拥有市、区以上骨干教师及学科带头人17名。 

　　教师队伍结构与2016年基本相同。 

　　四、设施设备 

　　学校现有教学实验楼一栋、学生公寓楼两栋和可容纳1500人的餐厅兼礼堂一个。专业教室有计算机实训室4个，财会模拟室、舞蹈排练室、琴室、书画室、餐饮实训室、生化实验室、机物实训室、平面实训室各1个；阶梯教室、图书室、阅览室、体育器材室、中心机房各1个；教室28个，教师备课室6个，办公室13个，会议室、档案室、文印室各1个。教学仪器及办公设备总值约234万元，生均实习工位数0.3个，纸质图书2.2万册，生均图书18册。 

　　与2016年相比，更新计算机实训室2个，新增实训室1个。 

　　第二部分   学生发展情况 

　　一、学生素质 

　　学校根据学生的实际情况，按照中职教育教学大纲和任务要求开设课程，开全课程，文化课与专业课课时大体相当。经过老师的认真培养，学生整体素质明显提高，文化课考试成绩合格率在95%以上，专业技能合格率达100%，体质测评合格率在85%以上，学生毕业率95.6%。 

　　二、在校体验 

　　为给学生创造良好的学习生活环境，学校从多方面进行了努力。一是严格按中等职业教育教学要求开展教学，文化课、专业课相结合，理论学习和实践操作相结合，努力调动学生学习的积极性、主动性，经常组织学科专业技能竞赛，使大部分学生通过竞赛发挥自己的专长，体现自身的价值，建立起专业和职业自信。二是组织开展丰富多彩的校园文化活动，让学生在活动中尽情展示各自特长，学校通过奖励形式积极予以引导和鼓励，让学生在活动中受到教育，得到锻炼，提高素质。三是积极改善教学、食宿条件，让学生在校期间能学好、住好、吃好，努力为学生创造一个舒适的成长空间。四是全面落实免学费政策和困难家庭学生助学政策，让更多的家庭和学生得到帮助，享受到良好的职业教育。 

　　良好的教育教学和生活环境，给学生提供了良好的发展空间，我校学生理论学习的满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度、毕业生对学校的满意度都比较高。 

　　三、资助情况 

　　为大力发展职业教育，国家和政府出台了许多有利于职业教育发展的政策，其中包括中等职业教育免学费政策和中等职业学校学生助学金政策。2017年国家免学费拨款资金预算323.15万元，在校生全部享受了免学费政策。按国家助学金政策，除涉农专业学生全部享受助学金外，其余15%的学生享受助学金。2017年享受助学金的学生有163人，其中学校出资1.9万元。 

　　四、就业质量 

　　学校按照中等职业学校教学要求，不断加强校内、外实习基地建设，规范实习管理工作，努力改善专业实习条件，为学生实习提供足够实习工位，保证了实习教学工作的正常开展。近几年来，学校每年有40%左右的学生选择实习就业，其中不少学生通过顶岗实习留在了实习单位，成为企业骨干、部门经理；部分回乡就业的学生也有不少成为小老板、小能人和村支干部。60%的学生选择对口升学，经过刻苦学习，绝大多数学生能够进入高等职业院校继续深造。近三年学校本科达线人数年均达到70人以上。  

　　2017年毕业学生323人，其中，168名学生参加了对口升学考试，51名学生达本科录取分数线，其余117名学生被专科院校录取；另有47名学生参加山西省自主招生考试升入专科院校；其余108名学生选择就业，大部分学生在阳泉实习就业，部分学生在天津、太原等地实习就业，初次就业底薪平均在1500元以上。 

　　 五、职业发展  

　　经过多年办学，我校教育教学质量不断提高。对口升学与实习就业，我们坚持两手抓，两手都要硬。无论学生选择升学还是就业，我们都力争让自己的学生得到良好的发展。 

　　在教育教学中，学校根据教学大纲、技能标准以及合作单位的企业文化、员工素质规范等要求，合理制定实施性教学计划，熟悉并掌握相关专业一系列课程的理论与实践技能，无论升学还是就业，都让学生能够尽快适应。我们通过强化人文素质、职业技能、创新创业能力，增强学生的生存能力、竞争能力和岗位迁移能力，让学生有能力争取到更多的发展机遇。 

　　第三部分  质量保障措施 

　　一、专业动态调整 

　　学校结合地方经济发展需要，不断优化、调整专业结构。如通过实际调研，根据酒店行业人才需求量大，工作相对稳定，岗位待遇较高等实际情况，经过认真准备，在2016年9月我校开设了酒店管理服务专业等。目前我校开设有计算机平面设计、计算机网络技术、机电技术应用、会计、园林技术、酒店服务与管理、旅游服务与管理、社会文化艺术、电子商务、康复技术等10个专业。其中计算机、机电类专业，学生和家长认可度较高，两个专业在校生人数占全校学生的60%，成为我校重点专业。 

　　二、教育教学改革 

　　在办学过程中，我校积极推进教育教学改革，全面提升教育教学质量。按照“因材施教、分类培养”的原则，遵循国家专业规范、行业规范和职业标准，全面修订了各专业人才培养方案和学生成绩评价模式。根据专业特点、学校条件、学生实际，进行教学组织和学业考核。 

　　探索工学交替教学模式。让学生通过在实习岗位上的实践学习，体验企业文化和管理制度，从而知道严格要求自己，约束自己；体验知识和能力的重要性，从而认识到学习的重要性；体验到工作的辛苦，从而知道感恩师长，尊敬师长。由此促进学生思想、行为习惯的转变，使更多的学生严格自律、主动学习，提高教学质量。 

　　三、教师培养培训 

　　学校在抓好教学常规管理，提升教学质量的同时，着力加强了教师队伍建设。一是制定了教师行为规范和教师工作考核办法以及教师培养培训方案等；二是全体教师参加了beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少教育局组织的干部在线政治学习，和全国中小学教师网上在线全员培训；三是教研室将学科教师集体备课、听课、评课活动作为一项常规工作，坚持不懈加以推动，促进了教师教学业务水平的不断提高；四是多渠道多形式提升教师素质，优化教学团队，新旧教师传帮带、骨干教师示范课、鼓励教师积极参加各项技能大赛等。 

　　四、规范管理情况 

　　针对教学管理、学生管理、财务管理、后勤管理、安全管理、科研管理等不同层面，出台了相应的管理制度，建立了完整的管理机构，分解任务、落实到人。 

　　1、教学、教研管理。为使教学质量稳步提高，工作中，我们一手抓教学常规管理，一手抓教学研究改革，既扎扎实实开展教学工作，又想方设法提高工作效率。教务处根据国家、省级教育行政部门发布的教学指导方案及教学大纲要求，认真组织教师编制学校实施性教学计划，按要求开全课程，开足课时；同时根据学校制定的教学常规要求和教学管理制度，定期对任课教师的教学工作进行督促检查，确保教学任务按计划完成。教研室定期组织学科组长例会，学科组长定期组织学科教研活动，加强教育理论学习，深入研究教材教法，努力解决教学工作中遇到的实际问题，有计划地开展教师讲课、听课、评课活动和学生学科竞赛活动，教师教学水平不断提高，学生学习兴趣得到进一步激发，不少教师、学生在全省教学技能比赛、专业技能竞赛中屡获奖项。学校教研活动的开展，为教师教育教学水平的不断提高提供了有力的保障。 

　　2、后勤、财务管理。总务处在保证常规工作及时完成的同时，努力优化校园环境，改善办学条件。在物品采购、维修方面进行严格管理，对学校全部财产进行登记、造册、统计、存档等工作，做好申购、验收入账、入库、领用等手续，强化财产管理，力争使学校财产管理规范化。此外，在食品安全方面，严格按照《食品卫生法》对食堂工作把关，做好食堂的清洁卫生工作；重视饮食安全，严格执行食品留样制度，及时进行检查，预防食物安全事故的发生。 

　　3、安全管理。学校实行领导值班制度，从周一到周日，每天都有两名校、处级领导值班，检查学校工作，排查安全隐患，保障学校教育教学工作安全、有序、顺利进行。学校安保工作由政教处具体负责，配备校警2名，保安6名，同时注意加强校园消防、监控设施的管理和维护工作，定期组织师生进行安全演练，确保校园安全工作落到实处。 

　　五、德育工作情况 

　　在工作中，我们始终坚持立德树人育人思想，全体教职员工立足岗位，扎扎实实开展教书育人、管理育人、服务育人工作。作为学校德育工作的主力军，政教处、年级组、班主任、政治课教师，通过多种途径尽心尽力履行职责。如周一上午全校举行升国旗仪式，对班级考评中获得流动红旗的班级进行通报表扬，通过国旗下讲话对全校师生进行德育教育；每周一下午召开班主任例会和班会，通过主题班会加强对学生的安全、法制、纪律教育和文明礼仪养成教育；每年按期举行元旦文艺汇演、五四校园文化艺术活动周、体育运动会、新生军训活动、文明风采大赛、职业教育活动周等等。根据《中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》要求，我校开设了德育必修课和选修课共5门课程，分学期进行讲授，包括《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》、《心理健康》课程，对学生进行系统教育。校党支部、校工会、校团委、校学生会，充分利用各自优势，齐抓共管合力加强学校德育工作，教师、学生在活动中受到了教育、得到了锻炼、增长了才干。通过有计划地开展丰富多彩的教育活动，学校校风正、校纪严、教风实、学风好，育人环境进一步优化。 

　　在“崇德、精技、砺志、创业”校训的感召下，经过全校师生的共同努力，目前我校“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、博学、善授”的教风，“尊师、守纪、勤学、苦练”的学风已经基本形成。 

　　第四部分   校企合作 

　　一、校企合作情况   

　　学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方向， 注重校企合作，创建优质实习基地，提高学生就业率。校外实训基地是校企双方合作的重要形式之一。学校根据各专业需求与多家企业签定了合作协议，共享实训资源，定期组织学生赴校外实训基地参加阶段性实习和顶岗实习，培养了学生的吃苦耐劳精神，增强了学生的岗位适应能力。与我校建立合作的单位有：天津警备区招待所、天津远洋宾馆、天津迎宾馆、北京军区天津疗养院、太原海外海大酒店、东方幼儿园等。学校主动出击，与用人单位进行对接，形成了校企合作、产教结合、订单培养办学模式。 

　　二、学生实习情况 

　　学校严格按照《中等职业学校学生实习管理办法》开展学生实习工作。学校成立了以校长为组长的实习领导工作组，成员有实训主任、教务主任以及年级组长，负责统筹学校的实习工作，由实训处负责具体实施。学生实习工作的主要步骤：一是开展实习创业就业指导，对即将参加实习的学生学校邀请企业家、优秀毕业生开展就业创业讲座，让学生提前做好实习前的心理准备。二是开展实习工作的宣传动员部署大会，每年在实习前学校要组织全体实习学生和家长召开大会，会上对学生及家长进行讲解顶岗实习的国家政策以及我校的具体安排，介绍顶岗实习单位。三是召开招聘面试会，2017年我校邀请合作单位来校招聘面试顶岗实习学生，除自主实习学生外，全部学生被用人单位录用。四是进行离校前的岗前培训，学校组织即将离校上岗的全体实习学生进行岗前教育培训，主要内容是法制、安全、纪律教育和艰苦奋斗、吃苦耐劳教育。由于实习工作抓得细致，安排周到，跟踪管理做得好，学生实习期间思想稳定，表现优秀，受到用人单位好评。多年来，实习没有发生重大安全事故。  

　　第五部分    社会贡献 

　　为全面提升农民素质，发展现代农业，党中央明确提出要加大新型职业农民的培训力度。我校作为郊区唯一一所职业学校，积极主动承担培训任务。     

　　2014年我校和区蔬菜中心联合，对我区100户种植蔬菜大棚的农民进行了培训。2015年，和区林业协会合作，对马庄村和西落菇堰村种植核桃树的100户农民进行培训。2016年，我校继续和区林业协会合作，在白羊墅村对60户核桃种植农民进行了理论和实践的培训。2017区农委下达给我校新型职业农民培训50人的任务，和旧街乡草帽山养蜂合作社合作，对养蜂农民进行了培训。 

　　第六部分   举办者履责 

　　一、经费方面 

　　区委、区政府对职业教育工作高度重视，教职工工资、奖金福利、办学经费、助学资金等均能如期足额予以拨付，保证了学校教育教学工作的正常进行。 

　　区财政每年将职业教育纳入财政预算并足额列支中职教育人员经费和生均公用经费，2017年度职业教育经费财政预算安排总额为1235.87万元。 

　　全面落实中等职业教育免学费全覆盖和助学金资助政策，严格按照国家规定的资助范围和标准落实学生资助政策。2017年国家免学费拨款资金预算290.35万元，在校生全部享受了免学费政策。按国家助学金政策，除涉农专业学生全部享受助学金外，其余15%的学生享受了助学金。 

　　2015年，区职业高中计算机平面设计专业评为省级重点专业，年底下拨中央资金100万元，同时要求地方配套100万元，建设时间3年，2017年底完成，地方配套资金已全部到位。 

　　二、政策措施 

　　一是大力发展职业教育。区委、区政府高度重视职业教育，以区政府名义出台了《关于加快发展现代职业教育的实施意见》及《关于加强我区职业教育职业教育实训基地建设的意见》、《关于加强职业学校“双师型”教师队伍建设的意见》等配套文件，积极构建具有beat365官方app下载手机版_世界杯365网站打不开_365bet官网网址是多少郊区特色的现代职业教育体系。二是将区职业高级中学（区职教中心）新校区建设项目纳入2017年区政府工作报告，作为全区2017年的十大工程之一，努力改善我区职业教育的办学条件，提高办学标准。三是统筹发展高中阶段教育。积极实施“稳普扩职”的结构调整思路，为普通高中减压，为职业学校增容。四是将区职业教育工作纳入了目标责任考核工作方案，并每年对区教育局、区高级职业学校目标责任完成情况进行考核。郊区政府出台了职业学校生均财政拨款标准和生均预算内公用经费标准，并按时足额拨付。 

　　第七部分  特色创新 

　　【案例-1】 

　　开展专业技能竞赛 促进教育质量提升 

　　2017年，我校进一步落实习近平主席“让每个人都有人生出彩机会”的要求，借助国家、省市职业技能大赛的东风，开展了各学科学生专业竞赛活动。 

　　2017年在教研室领导下，各学科组分别组织开展了各项专业技能比赛活动，如语文学科组开展了“文明风采”征文演讲比赛，数学、英语学科组开展了手抄报比赛，政治学科组开展了《职业生涯规划书》设计大赛，财会学科组开展了点钞比赛，园林学科组开展了农林专业知识竞赛，计算机学科组开展了绿色环保“PPT”制作和动漫制作比赛机电学科组开展了电工技能竞赛，旅游学科组开展了导游讲解比赛，幼师学科组开展了美术作品比赛，体育学科组开展了中长跑比赛。 

　　学科技能大赛的组织，有助于培养学生学习专业课的兴趣，有助于提高学生的实际操作能力。丰富多彩的活动为学生提供了展示自我的机会，在活动中学生受到了教育，增强了自信，得到了锻炼。同时促进了学校对专业人才培养方和课程教学的改革。 

　　【案例-2】 

　　党建带团建  团建有特色 

　　在校党支部的领导下，校团委争创自己的特色，2017年打造了一批素质高、能力强的教师和学生志愿者队伍，将志愿服务工作遍及郊区的各个地区。 

　　依托我校旅游专业独特的资源优势，校团委积极聘请专业志愿者培训师，对学校师生志愿者队伍进行精心打造，有计划地组织开展的一系列志愿者活动。 

　　教师志愿者积极参与了团市委组织的郊区高垴庄村“大手拉小手，小手牵小手，爱心促成长”活动；参与了团区委组织的6.18父亲节东垴村义务为老师洗头活动。 

　　学生志愿者利用五一小长假在桃林沟景区，利用山楂花节在郊区咀子上村，做导游志愿服务工作。在郊区青年创新创业大赛中，在郊区桃林沟相亲节活动中做志愿活动。在人说山西好风光节目娘子关赛区做群众演员的志愿活动。在学校组织的各种活动中也都有志愿者的身影。 

　　在校党支部的积极指导和校团委的精心组织下，我校志愿者活动开展的红红火火、富有成效。活动的开展，壮大了我校志愿者队伍，提升了师生综合素质，促进了郊区旅游事业的发展。 

　　第八部分   学校党建工作情况 

　　我校现有党员32名，约占教职工总数的三分之一。校党支部在学校工作中，注重发挥政治核心作用，认真落实管党治党责任，积极加强“三基建设”,认真组织“三会一课”，认真开展“两学一做”活动，党员干部教师政治思想素质进一步提高，在学校各项工作中均能起到模范带头作用。2017年3月，市委书记陈永奇来校进行专题调研，对学校党建工作给予了充分肯定。 

　　1、党建工作与学校工作统一部署、统一要求，使党建工作有抓手有内容不落空。学校校长亲自抓党建，使党建工作融入到学校工作中，起到引领作用。既保证了党建工作的核心地位，又落实了教学工作的中心地位。使党建工作有抓手、有内容、不落空。表现在学习时间上统一安排，不会出现交叉扯皮现象；学习内容上，理论学习与业务学习、岗位工作有机结合起来，避免空洞说教。 

　　2、党建工作与党员干部的岗位职责统一起来，发挥党员干部的先锋带头作用。党建工作增强了领导的担当意识、服务意识、实干意识。支委会、校委会领导，都能深入教育一线；党建工作，调动了党员干事创业的积极性。 

　　3、党建工作向全体教职工和学生团员延伸，提升学校办学内涵。学校党支部在全体教职工中开展了“两学一跟”活动。让群众了解党的政策、党章党规，从而珍惜自己的工作岗位，确定“跟党走”的信念，这种党建方式接地气、聚人心。我校在校生40%是团员，党建向学生延伸，在学生团员中开展党课教育，平均每月组织一次，让学生树立正确的人生观、价值观；利用学校团委的平台，在学生团员中开展“一学一做”，学习习近平总书记讲话，做合格的共青团员，进而确立“热爱共产党，永远跟党走”的信念。 

　　4、“精确”扶贫全覆盖 。按照区委、区政府安排，我校党员结对子帮扶西南舁村33家贫困户，实施精准扶贫。学校党支部积极贯彻落实上级要求，组织党员进户了解情况，宣传党的政策，33名党员共出资3800元，购置树苗，实施产业扶贫。每年春节来临，党支部都会组织党员开展送温暖活动，给每户送去米、面、油。 

　　第九部分   主要问题和改进措施 

　　一、进一步加强教师队伍建设，不断提升整体素质 

　　一是加大领军人才、学科带头人和中青年骨干教师培养力度，健全领军人才、学科带头人和优秀中青年教师的选拔培养制度，重点资助学科带头人和中青年骨干教师进修深造，促使他们尽快成长。以领军人才、学科带头人为核心，构建一批结构合理、优势互补、团结协作、具有凝聚力的创新团队。二是进一步加大“双师型”教师培养力度，完善规章制度，加强校企合作，刚性要求专业教师到生产服务一线，参加专业实践并取得相应的职业资格证书等，进一步提高教师技能水平，提升参加技能大赛获奖面和层次、等级。三是用足用活政策，加大专业教师招聘力度，聘请更多的企业专业技术人员、高技能人才担任兼职教师。 

　　二、进一步整合德育资源，不断形成工作合力 

　　建立以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的三位一体的社会化德育管理网络，努力把德育工作放到整个社会大系统中去思考。通过建立家长学校，不断提高家长教育子女的水平。通过家长接待日、家访、召开家长会、建立家校联系制度等形式，及时沟通、反馈学生学习、生活信息，有目的、有针对性地做好德育工作。主动联系有关部门和群众团体，积极配合综合治理、公安等部门，加强校园周边治安环境治理，形成学校、家庭、社会教育的整体合力。 

　　三、进一步深化校企合作，不断完善办学机制 

　　坚持以市场和社会需求为导向，完善校企合作办学机制。与企业深度合作，探索引企入校、办校进厂、校办企业等多种校企合作形式。进一步推进学校与企业之间的人员交流，选派学校干部和教师到企业挂职顶岗，为企业（行业）职工开展技术培训、技术指导服务，聘请企业负责人、技术骨干和能工巧匠到学校兼职。 

　　四、进一步加大招生力度，不断探索培养途径 

　　进一步总结最近几年招生工作的成败得失，不断完善招生机制。加大宣传力度，增加宣传形式，扩大宣传覆盖面。认真研究未来的招生形势，有针对性地提前计划下年度招生宣传的重点区域、时间、方式，力争招生有新的突破。 

　　专业设置应适应经济社会需求，科学合理设置专业，健全专业随产业发展动态调整的机制，通过专业建设来拉动学校的发展，专业建设由大而全向少而精方向发展，做大、做强专业，形成特色、品牌。 

　　抓好毕业生跟踪调查。通过问卷、走访、座谈会等多种形式向毕业生本人及其所在单位进行调查，为专业和课程建设提供改进意见，为招生宣传提供典型事例。 

　　积极探索多种形式的工学一体化人才培养途径，继续寻求订单式、委托式培养合作伙伴，拓宽人才输出渠道。 

　　五、进一步增加经费投入，不断改善办学条件 

　　多渠道筹措资金，增加收入，增添活力。加快校园信息化建设步伐，尽快实现教学、办公、管理数字化。不断整合实验实训资源，重点建设几个设施先进、管理规范、高效低耗的示范性实验室和校内实训基地。利用学校地域、实训场地设备设施和技术优势，扩大社会培训，提供优质服务，提高办学效益。